Vicevi su znanstveno istraženi C1 lekcije za ucenje njemackog

Witze wissenschaftlich untersucht -Vicevi su znanstveno istraženi

Odaberite u padajucem prozoru ispravno rjesenje.

Rjesenje je dnu.

1. Richard Wiseman von der University of Hertfordshire in Großbritannien hat auf der  . . . SucheUntersuchungStudie nach dem besten Witz der Welt alle Menschen weltweit  . . . gefordertaufgefordertbefohlen, ihren Lieblingswitz ins Internet zu . . . ersetzengebenstellen und die Witze anderer Menschen zu bewerten.

2. An dem,  Experiment haben sich 500.000 Menschen aus insgesamt 70 Ländern  . . . teilgenommenbeteiligtmitgemacht.

Neben dem besten Witz der Welt fand der Humorforscher auch mehr  . . . an denüber denüber dem Humor im Allgemeinen und dessen Funktion und Aussagekraft in verschiedenen Gesellschaften heraus.

3. Ein Ergebnis der Studie ist, dass die deutschen Teilnehmer  . . . ebensosowohlsowie die schlechten als auch die guten Witze im Vergleich mit allen anderen teilnehmenden Nationen am witzigsten fanden. Das bedeutet, dass die Deutschen keinen besonders ausgeprägten Humor haben,

 . . . sondernaberoder dass sie bei dem,  . . . womitworaufworübersie lachen, nicht besonders wählerisch sind.

4. Ein anderes Ergebnis der Studie  . . . bedeutetuntermauertbegreift diese These: Bei fast jedem Volk ließ sich eine . . . VorliebeVorgabeVorwahl für eine bestimmte Art von Witz erkennen – nur bei den Deutschen nicht, die lachen über fast alles. Wiseman hat bei seiner Studie ebenfalls entdeckt, dass die Amerikaner über britischen Humor nicht lachen können,

 . . . weilobwohltrotzdem beide Nationen die gleiche Sprache sprechen.

5. Die Ursache dafür erklärte der Wissenschaftler  . . . darausdafürdamit, dass Amerikaner den Wortwitz und den Hintersinn in den englischen Witzen nicht begreifen. Verständnisprobleme treten ebenfalls bei einer Reihe von Witzen auf, die stark regionalen Charakter aufweisen. Sie setzen die

  . . . ErkenntnisWissenKenntnis bestimmter kultureller  . . . EigenartenEigentümerGründe voraus oder der Wortwitz lässt sich nicht in andere Sprachen übersetzen.

Rjesenje:
1. Suche, aufgefordet, stellen.  2. beteiligt, über den.  3. sowohl, oder, worüber.  4. untermauert, Vorliebe, obwohl.   5. Damit, Kenntnis, Eigenarten.

Die Mikrowelle - B1 audio lekcije za ucenje njemackog jezika

Die Mikrowelle - Mikrovalna

Poslusajte audio zapis i odgovorite na zadata pitanja u tekstu.
Prevod i rjesenje nalaze se ispod teksta.



1. Die  . . . SignaltöneLeistungsstufeStopptaste der Mikrowelle kann man mit dem weißen Knopf einstellen.

2. Es gibt drei Stufen: 200, 400 und  . . . 600800900 Watt.

3. Mit der  . . . rotengelbenweißen Taste kann man den Vorgang starten.

4. Der Vorgang wird mit der Stopptaste  . . . begonnenunterbechenunterbrochen .

5. Die Zeit kann man mit der Taste  . . . nebenunterüber der Stopptaste einstellen.

6. Wenn das Essen warm ist, hört man einen  . . . KnallSignaltonAlarm .

7.  . . . PorzellantellerGeschirr aus MetallTöpfe darf man in die Mikrowelle stellen.

8. Man darf kein  . . . kaltes EssenGeschirr aus KunststoffGeschirr aus Metall ins Gerät stellen.

Prevod:
1. Nivo jacine na mikrovalnoj covjek moze sa bijelim tasterom nastimati.
2. Ima tri nivoa: 200, 400 i 800 Watti.
3. Sa crvenim tasterom mozemo proces aktivirati.
4. Daljnji rad bit ce sa stop tasterom prekinut.
5. Vrijeme mozemo sa tasterom koji je pored stop tastera namjestiti.
6. Kad je hrana vruca, cujemo jedan signalni ton.
7. Porculanske tanjure nesmijemo u mikrovalnu stavljati.
8. Nesmijemo nikakvo metalno sudje u uredjaj staviti.

Rjesenje:
1. Leistungsstufe,  2. 800,  3. roten,  4. unterbrochen,  5. neben,  6. Signalton,  7. Porzellanteller,  8. Geschirr aus Metall.

Lonac s Povrcem B1 zvucne lekcije za ucenje njemackog

Gemüseeintopf - Lonac s Povrcem

Poslusajte pazljivo recept i u kucice upisite brojeve koji nedostaju.

Rjesenje je kao i uvijek na dnu.

1.Man braucht Minuten, um das Gericht zuzubereiten.

2. Man muss   oder Kartoffeln nehmen.

3. Man braucht auch   Karotten,  Gramm Bohnen und
  Blumenkohl.

4. Man kocht das Gemüse Minuten lang, danach muss man die Brühe dazugeben.

5. Das Gericht muss man würzen und dann noch Minuten kochen.

Rjesenje:

1. fünfzehn, 2. fünf, sechs.  3. zwei, zweihundert, einen.  4. drei,  5. fünfundzwanzig.

Formiranje rečenica - C1 lekcije za učenje njemačkog jezika

Napravite rečenice od zadatih riječi .
Obratite pažnju na redoslijed članova rečenice, vjerojatno nedostajui prijedlozi / prijedložni prilozi i vremenski oblik.


1. es – eine Million oder zehn Millionen Jahre – zurückliegen – können (Konjunktiv). 


2.  fest steht – dass – Sprache – Phase, Menschwerdung – entstehen
.

3.   einige Wissenschaftler – ausgehen – dass – Urmenschen – Tiere – nachahmen.

.

4.  andere – menschlich, Warnruf – Ursprung, Sprache – halten.

.

5. Sprache – Menschen – gemeinsam, Handeln + besser, Organisation, Arbeit – ermöglichen

.

6. diese Weise – Menschen, Frühzeit – entscheidend, Vorteile – Tieren – sich verschaffen

.

Rjesenje:

1. Es könnte eine Million oder zehn Millionen Jahre zurückliegen.

2. Fest steht (oder: Es steht fest), dass die Sprache in der Phase der Menschwerdung entstand.

3. Einige Wissenschaftler gehen davon aus, dass die Urmenschen Tiere nachahmten.

4. Andere halten menschliche Warnrufe für den Ursprung der Sprache.

5. Die Sprache ermöglichte den Menschen gemeinsames Handeln und die bessere Organisation der Arbeit. 

6. Auf diese Weise verschafften sich die Menschen der Frühzeit entscheidende Vorteile gegenüber den Tieren.

Glagolska vremena C1 lekcije za ucenje njemackog jezika

Wie Kinder sprechen lernen - Kako djeca uce pricati

Evo tko misli da je spreman za C1  nivo, tu je prva lekcija.

Pa probajte rjesenje je na dnu.

erlernen

interessieren

entwickeln

1.  Obwohl sich die sprachlichen Fähigkeiten der Menschen so weit haben, muss jedes Kind die Sprache neu .
Das Phänomen des Sprachenlernens die Menschen schon früher.

fehlen anordnen durchführen sterben geben herausfinden ansprechen

2. Im Mittelalter   es Könige und Kaiser, die grausame Experimente  .
Sie   , Neugeborene nicht  , um  , welche Sprache sie dann sprechen würden.
Doch den Babys die Worte und sie früh.

einprägen

hören

sprechen

hinzukommen

lernen

3. Normalerweise  das Ungeborene schon im Mutterleib die Stimme der Mutter und  sich deren Melodie .
Während der ersten Lebensmonate das Kind die typischen Betonungsmuster seiner Muttersprache.
Schon nach einem Jahr es die ersten Wörter.
Bis zum zweiten Geburtstag durchschnittlich neun bis zehn neue Wörter pro Tag.

Rjesenje:

1. Entwickelt,  erlernen,  interessierte.  2. gab, durchführten, ordneten an, anzusprechen, herauszufinden, fehlten, starben.   3. hört, prägt, ein, lernt, spricht, kommen, hinzu.

Deklinacija muških imenica - B2 lekcije za ucenje njemackog

Dovršite imenice u ispravnom obliku.

Evo jedan primjer:

Am selben Tag, an dem Anna einen Polizisten (Polizist) geheiratet hat, verlobte sich ihre Schwester mit einem Lehrer (Lehrer).

1. Das Gebäude des berühmten  (Architekt) wurde gestern vom (Kulturminister) eingeweiht.

2. Ich verschwende an diesen  (Mann) keinen einzigen (Gedanke) mehr.

3. Die Auszeichnung wurde dem  (Student) vom (Rektor) der Hochschule überreicht.

4. Die Regierung rief ihren  (Diplomat) aus der Krisenregion zurück.

5. Das Problem wurde bereits mit einem  (Soziologe), einem (Psychologe) und einem  (Arzt) analysiert.

6. Früher gehörte der Manager, ein enger Freund des  (Ministerpräsident),zu den  (Sozialdemokrat), heute zählt er zu den aussichtsreichsten 

(Kandidat) der konservativen Partei.

7. Der Anwalt verlas vor dem (Neffe) des Verstorbenen, dem einzigen (Erbe), das Testament.

8. Anhand eines  (Buchstabe) war es dem (Kommissar)gelungen, die Schreibmaschine des (Täter) zu identifizieren.

9. Mit welchem (Kunde) hast du gestern telefoniert?

10. Die Meisterwerke des französischen  (Fotograf) sind die Lieblingsfotografien des Frankfurter (Galerist).

Rjesenje:
1. Architekten, Kulturminister,  2. Mann, Gedanken,  3. Studenten, Rektor,  4. Diplomaten,  5. Soziologen, Psychologen, Artzt,  6. Ministarpräsidenten, Sozialdmokraten, Kandidaten,  7. Neffen, Erben,  8. Buchstabens, Kommissar, Täters,  9. Kunden,  10. Fotografen, Galeristen.

Gdje ili Kuda B2 lekcije za ucenje njemacko jezika

Lokalangaben - Lokalne informacije
Wo? oder Wohin? - Gdje ili Kuda

Rijesite ovaj test.

Dopunite prijedloge i poruke na informacije o lokaciji ili smjeru.

1. Der verspätete Schnellzug ist Gleis 3 eingefahren.

2. Der Torwart sprang  d falsche Ecke und der Ball landete mitten  Tor.

3. Er stellte die Vase  d Beistelltisch.

4. Marie liegt  d Wiese  d Sonne.

5. Wir haben uns  d Restaurant getroffen und sind anschließend  Kino gegangen.

6. Ich war gerade  Zahnarzt und muss jetzt noch  Augenarzt!

7. Er hat einen vollen Terminkalender. Er rennt von einer Sitzung  nächsten.

8.  mein neuen Schreibtischstuhl kann ich nicht gut sitzen. Ich gehe nachher  Möbelgeschäft und tausche den Stuhl um.

9. Wenn es Ihnen recht ist, komme ich  Ihnen  Frankfurt.

10. Der Außenminister fuhr  Verhandlungen d Iran.

11. Gehst du nachher  Post? Nein, ich gehe  Bahnhof.

12. Herr Franke ist gerade  Tisch. In einer Stunde ist er wieder  sein Büro.

Rjesenje:

1. auf,  2. in, die, im,   3. auf, den,   4. auf, der, in, der,   5. vor, dem, ins,  6. beim, zum,  7. zur,  8. auf, meinem, ins,  9. zu/mit,  nach,   10. zu, in, den,  11. zur, zum,  12. zu, in, seinem.

Glagoli u prošlosti B2 lekcije za učenje njemačkog jezika

=

Dodajte ispravne modalne glagole u preterite i rijesite ove recenice.
Od rijeci: 
kann,   muss,   soll,   möchten,   wollen,   darf. 

1. Er die Fragen des Professors in der Prüfung nicht beantworten. Deshalb
er die Prüfung wiederholen.

2. Wo ist denn dein Bericht? Du  ihn doch gestern abgeben.

3. Früher  ich kein Gemüse.

4. Wir  einen weiteren Mitarbeiter einstellen, damit der Termin eingehalten werden   .

5. Tut mir leid, ich dich nicht verletzen.

6. Vor der Modernisierung des Wahlrechts Frauen nicht wählen.

7. Du bist ja schon da! du heute nicht später zur Arbeit kommen?

8. Andreas am Freitag Abend nicht ausgehen. Er zu Hause bleiben und lernen.

9. Wir  das letzte Stück rennen, sonst hätten wir den Zug verpasst.

10. Dank der hervorragenden Leistung des Torhüters der FC Bayern das Spielgewinnen.

Rjesenje: 

1. konnte, musste,   2. solltest,  3. mochte,  4. mussten, konnte,   5. wollte,  6. durften,  7. Wolltest,  8. durfte, musste/sollte,  9. mussten,  10. konnte.

Am Bahnhof B2 lekcije za ucenje njemackog jezika

Am Bahnhof - Na zeljeznickom kolodvoru

Evo jos jedna lekcija iz b2 za rjesavanje.
Dodajte ono sto u recenici fali i rijesite ovu lekciju a onda je prevedite.


1. Träger, wollen  bitte mein Gepäck nehmen? 

2. Suchen Sie  bitte einen Ecksitz in einem Raucherabteilung.

3. Haben Sie schon   Fahrkarte?

4. Noch nicht. Wo ist   Fahrkartenschalter?

5. Ich werde   hinbringen.

6. Ich werde   Bahnsteig auf   warten.

7. Ich habe   Eckplatz für   freigehalten und den kleinen Koffer ins Gepäcknetz gelegt.

8. Wann kommen    in Köln an?

9. Um 18:36,    der Zug keine Verspätung hat.

Rjesenje:
1. Sie,  2. mir,  3. Ihre,   4. der,  5. Sie,   6. am, Sie.  7. einen, Sie,   8. wir,  9. wenn.

Modalni glagoli u sadasnjem vremenu B2 lekcije

Dovršite ispravan modalni glagoli u sadašnjem vremenu.
Na kraju teksta je rjesenje ali bez virenje!

1. Wenn ein Feuer ausbricht,  alle sofort das Haus verlassen.

2. Du  jetzt nicht aufgeben, sonst war deine ganze Mühe umsonst.

3. Warum  du eigentlich das Studienfach wechseln?

4. Ich  dir vom Chef ausrichten, dass er deinen Bericht spätestens morgen haben .

5.     ich Sie mal kurz stören?

6. Ich  keine Unterstützung mehr, ich  das Projekt ohne weitere Hilfe abschließen.

7. Die Fotos sind fertig, sie  abgeholt werden.

8. Ich  diese Art von Filmen nicht. wir nicht lieber in einen lustigeren Film gehen?

9.   du was trinken? ich uns einen Kaffee kochen?

10. Ich habe kein Auto, ich  mit dem Zug fahren.

Rjesenje: 

1. müssen,  2. darfst,  3. willst,  4. soll, möchte/will,   5. Darf,  6. brauche, kann,  7. können,  8. mag,  Können,  9. Möchtest, soll,  10. muss.

Weiterbildungen B1 lekcije za ucenje njemackog

Weiterbildungen - 
Da biste rijesili ovih 8 zadataka morate Um damit odel weil, odrediti gdje tko pripada.


1. Ich nehme an der Weiterbildung teil,  . . . umdamitweil mich mit neuen Computerprogrammen vertraut zu machen.

2. Ich mache eine Weiterbildung,  . . . umdamitweil Führungskompetenzen zu lernen.

3. Ich habe mich zur Weiterbildung angemeldet,  . . . umdamitweil ich mehr über die neuesten Entspannungstechniken erfahren möchte.

4. Ich habe mich für die Weiterbildung eingeschrieben,  . . . umdamitweil mich meine Kollegen endlich in Ruhe lassen.

5. Ich möchte diese Weiterbildung machen,  . . . umdamitweil mich über die neuen technischen Entwicklungen im Gebiet der Biotechnologie zu informieren.

6. Ich bin an dieser Weiterbildung interessiert,  . . . umdamitweil ich über den Referenten sehr viel Gutes gehört habe.

7. Ich besuche Weiterbildungen,  . . . umdamitweil das für meine Firma wichtig ist.

8. Ich mag Weiterbildungen,  . . . umdamitweil ich dort interessante Menschen kennenlernen kann.

Rjesenje:
1. um,  2. um,  3. weil,  4. damit,  5. um,  6. weil,  7. weil,  8. weil.

Arbeitsplatz A2 lekcije za ucenje njemackog

Arbeitsplatz - Radno mjesto
Dopunite recenice i rijesite ovih 13 zadataka.

1. Kann ich   . . . SieIhnen helfen?
   Mogu li vam pomoci?

2. Darf ich  . . . SieIhnen etwas fragen?
    Smijem li vas nesto pitati?

3. Ich werde  . . . SieIhnen alles erklären.
    Ja cu vama sve objasniti.
4. Die Sekretärin verbindet   . . . SieIhnen  gleich mit Frau Mahler.
    Sekretarica povezace vas odmah sa gosp. Maler.

5. Muss ich   . . . SieIhnen  meine Papiere zeigen?
    Moram li vama moje papire pokazati?

6. Wann könnte ich   . . . SieIhnen unseren neuen Mitarbeiter vorstellen?
     Kad cu moci  vama naseg novog radnika predstaviti?

7. Darf ich  . . . SieIhnen zu einem Kaffee einladen?
    Smijem li vas na jednu kavu pozvati?

8. Wir rufen   . . . SieIhnen nächste Woche wieder an.
     Mi vas zovemo sledece sedmice ponovo.

9. Wie geht es  . . . SieIhnen ?
     Kako ide vama?

10. Herr Dietrich bittet  . . . SieIhnen um einen Moment Geduld.
      Gosp. Ditrih moli vas za jedan momenat strpljenja.

11. Passt es  . . . SieIhnen  morgen um 10 Uhr?
      Pase li vam sutra u 10 sati?

12. Gefällt es   . . . SieIhnen hier?
       Svidja li vam se ovdje?
13. Schmeckt  . . . SieIhnen das Essen in der Kantine?
      Da li vam je ukusno jelo u kantini?

Rjesenje:
1. ihnen,  2. Sie,  3. ihnen,  4. Sie,  5.ihnen,     6. ihnen,  7. Sie,  8. Sie.  9. ihnen,  10. Sie,  11. ihnen,  12. ihnen.  13. ihnen.

Deklinacija B2 lekcije za ucenje njemackog

Evo prva lekcija iz B2 nivoa, mogu svi da probaju svoje znanje i da rijese zadatke.
Dopunite ispravan oblik članaka i pridjeva, ako je potrebno.
Napomena: Polja se također mogu ostaviti praznima. Rjesenje je nakraju teksta!

Takodje u nivou B2 i dalje necemo vise prevoditi kest.

1. Für sein gut Leistungen überraschte ihn die Mutter mit ein neuFahrrad.

2. Den Umbau d alt Hauses konnte er mit sein monatlichEinkommen nicht finanzieren.

3.Er war d erst ausländisch Teilnehmer an dies heute
weltbekannt Marathonlauf.

4. Euer neu Haus ist wirklich wunderschön.

5. Sämtlich wichtig Arbeiten wurden vom Chef persönlich überwacht.

6. Alle auftretend Probleme konnten sofort gelöst werden.

7. Was ist eigentlich aus unser alt Freund Klaus geworden?

8. Ein weiter Merkmal d neu Computerprogramms ist sein nutzerfreundlich Design.

9. Mit d jetzig Umgestaltung des Raumes sind kein größerAusgaben verbunden.

10. Sein neu Auto ist nun Schrott. Das sind die Folgen sein
unüberlegt Handelns.

Rjesenje:
1. seine, guten, einem, neuen.     2. des, alten, seinem, monatlichen.   

3.  der,  erste,  ausländische, diesem, weltbekannten.  4.  Neues.

5. Sämtliche,  wichtigen.  6. auftretenden.  7. unserem, alten.  

8. weitares, des, neuen,  nutzerfreundliches.  9.  der, jetzigen,  keine, größeren.

10.  neues, seines, unüberlegten.

Im Geschäft - B1 lekcije za njemacki jezik

Im Geschäft - U Radnji


Sie oder Ihnen izaberite koje je ispravno.

Ovakve recenice su vrlo ceste i zato vjezbajte ih.

1. Guten Tag. Kann ich  . . . SieIhnen helfen?

    Dobar dan . Mogu li vam pomoci?

2. Ich möchte   . . . SieIhnen auf unser Sonderangebot aufmerksam machen.

    Ja hocu  vama na nasu posebnu ponudu paznju napraviti.

3. Ich kann  . . . SieIhnen dieses neue Faxgerät empfehlen.

    Ja mogu vama  ovaj fax uredjaj preporuciti.

4. Gefällt  . . . SieIhnen dieses Modell?

    Svidja li se vama ovaj model?

5. Darf ich   . . . SieIhnen  etwas fragen?

    Smijem li vas nesto pitati?

6. Ich kann   . . . SieIhnen leider keine weiteren Auskünfte geben.

    Ja nemogu vam nazalost nikakve dodatne informacije dati. 

7. Mein Kollege erklärt  . . . SieIhnen  gerne, wie das Gerät funktioniert.

    Moj kolega ce vam rado objasniti, kako uredjaj funkcionira.

   

8. Ich rufe   . . . SieIhnen  an, wenn der bestellte Fernseher angekommen ist.

    Ja vas zovem, kad naruceni prozor stigne.

9. Ich schicke   . . . SieIhnen eine E-Mail mit unserer Preisliste.

    Ja saljem vama jedan e-mail sa listom cijena.

10. Ich zeige   . . . SieIhnen  unsere neuesten Videokameras.

      Ja cu vam pokazati nase najnovije video kamere.

Rjesenje: 

1. ihnen,  2. Sie,  3. Ihnen,   4. Ihnen,   5. Sie,   6. Ihnen,   7. Ihnen,  8. Sie,   9. Ihnen,  10. Ihnen.

Meine Wünsche - B1 lekcije za ucenje njemackog jezika

Meine Wünsche - Moje zelje

U ovom tekstu morate dodati relativne zamjenice koje su ponudjene u kucima.
Rijesite svih 10 recenica bez gledanja rjesenja na dnu.

1. Ich träume von einem Computer,  . . . derdiedas nie abstürzt.
    Ja sanjam o jednom kompjuteru, koji se nikad ne rusi.

2. Ich möchte ein Handy,  . . . mitinauf  . . . demdasdenen ich kostenlos telefonieren kann.
    Ja hocu jedan mobitel, sa kojim besplatno telefonirati mogu.

3. Ich wünsche mir ein neues Fahrrad,  . . . dendiedas ich nie zu reparieren brauche.
    Zelim sebi jedan novi bicikl, da ga nikad netrebam popravljati.

4. Ich suche einen Kühlschrank,  . . . dessenderendenen Farbe zu meinen Möbeln passt.
    Ja trazim jedan hladnjak, cija farba s mojim namjestajem pase.

5. Ich möchte eine Waschmaschine,  . . . beianfür  . . . dasdiederen die Garantiezeit 20 Jahre beträgt.
    Ja hocu jednu perilicu rublja, cija garancija 20 godina iznosi.

6. Es wäre gut, wenn es ein Medikament gäbe,  . . . derdiedas meine Migräne heilt.
    Bilo bi dobro, das ima jedan lijek, da moju migrenu izlijeci.

7. Ich möchte ein Heizungssystem,  . . . derdiedas viel Energie spart.
    Ja hocu jedan sistem grijanja, da stedi puno energije.

8. Ich möchte eine Lampe,  . . . fürbeiwegen  . . . diederdenen die Glühbirne nie gewechselt werden muss.
    Ja hocu jednu lampu, kod koje se sijalica nikad ne mora mijenjati.

9. Am besten wäre ein Auto,  . . . diedemdas die Umwelt nicht verschmutzt.
    Najbolje bi bio jedan auto, da okolis ne zagadjuje.

10. Ich habe die Videokamera gesehen,  . . . ausaufvon  . . . demderdie ich so viel Gutes gehört habe.
      Ja sam videokameru vidjeo, o kojoj sam puno dobrog cuo.

Rjesenje:
1. der,  2. mit dem,  3. das,  4. dessen,  5. für die,  6. das,  7. das,  8. bei  der,  9. das,  10. von der.